Chapter 01

107班:最初的教室记忆

镜头贴着课桌边缘移动,记录了课间十分钟、午休前的混乱和铃声后的安静。

07:30

早读前几分钟

教室刚亮灯,背书声和翻页声混在一起,情绪慢慢升温。

10:05

课间走廊

快速推拉镜头穿过人群,抓到最自然的互动表情。

12:10

午间收尾

窗边逆光、空下来的座位、黑板残留字迹形成了本章结尾。

镜头语言

多用广角近拍,保持动作流动感,减少固定机位。

氛围颜色

轻微偏暖,突出阳光下课桌和白墙的层次。

声音策略

保留现场环境声,音乐仅作弱化衔接。